Descripción
144 páginas. MONOGRAFÍA: MATEMÁTICAS Y EJES TRANSVERSALES: Matemáticas y ejes transversales, por JOAQUIM GIMÉNEZ / Educando a los culturizadores matemáticos, por ALAN J. BISHOP / Matemáticas y coeducación, por ROSARIO NOMDEDEU / La relación entre cultura escolar y personalidad: delimitando la diversidad de género, por PÍDELA VELÁZQUEZ / Construyendo una base matemática para estudios curriculares medioambientales, por KURT KREITH / Las matemáticas en la sociedad, por MOGENS NiSS / Sobre matemáticas y consumo, por CLAUDI ALSINA / Informática y matemáticas. ¿Quién apoya a quién?, por JOSÉ MANUEL YÁBAR // INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN: Artesanía andaluza y matemáticas. Un trabajo transversal con futuros profesores, por LUISA OLIVERAS / Mirando al cielo. Obstáculos conceptuales ante el espacio. Un enfoque transversal, por NICOLETA UNCIANO / La reforma de la educación matemática y de las culturas escolares, por ERNA YACKEL / DESDE Y PARA EL AULA: Transversalidad en una unidad didáctica: la plaza de las Glorias Catalanas, por MARISA DOMÍNGUEZ, DOLORS RAVENTÓS, FINA ELENA, VICTORIA E. IBÁÑEZ, ALFONSA MAÑAS, CRISTÓBAL MARTÍNEZ, PIIAR MENOYO / Educación matemática y entorno medioambiental, por JOAQUIM GIMÉNEZ, JOSEP M. FORTUNY, CLAUDI ALSINA / Los números índices y sus aplicaciones en la enseñanza, por ANDRÉS NORTE
